အီးမေးလ်: ကန်နာဒါ ဘာသာပြန်

စကော့တလန်သို့ခရီးသွားခြင်းသို့မဟုတ်မိခင်ဘာသာစကားဖြင့်ဆက်သွယ်ခြင်းပြုလုပ်ပါကနိုင်ငံ၏အစဉ်အလာဘာသာစကားကိုနားလည်ပြီးဆက်သွယ်နိုင်စွမ်းမှာကြီးမားသည့်အရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် ဒါဟာစကော့တလန်၏သမိုင်းကိုနားလည်၏မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အကောက်ခွန်. ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

အီးမေးလ်:

အီးမေးလ်: အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်နဲ့နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပြီး၊4 ရာစုမှစတင်အသုံးပြုလာမယ်လို့ခန့်မှန်းရပါတယ်။ ဒါဟာမတိုင်မီ 11 ရာစုမှတစ်နိုင်ငံလုံးမိန့်တော်ခဲ့သည်,ဒါပေမယ့်နောက်ပိုင်းအနှောင်အဖွဲ့ဒေသများတွင်အသက်ရှင်ကျန်ရစ်. ယခုခေတ်,စကော့တလန်အိုင်ဗရီကို့စ်မရှိတော့စကော့တလန်၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဒါပေမယ့်နေဆဲပတ်ပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 60,000 တိုင်းပြည်အတွင်းရှိလူ.

အီးမေးလ်:

သင္ယူအင်္ဂလိပ်အရေးကြီးအကြောင်းပြချက်တွေအမျိုးမျိုး။ စကော့တလန်ရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းကြောင်းကိုနားလည်မှုကိုပေးထားပြီးဧည့်သည်တွေကိုအဓိပ္ပါယ်ရှိတဲ့နည်းလမ်းနဲ့ဒေသခံတွေနဲ့ချိတ်ဆက်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးပါတယ်။ ဘာသာစကားကိုသိ.ခရီးသွားများအတွက်ပိုကောင်းဒေသခံဟောပြောချက်နှင့်အကောက်ခွန်သဘောပေါက်နားလည်ရန်ခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်,အဖြစ်စိတ်ဝင်စားဖို့စကားပြောဆိုချက်တွေကိုအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူ. ထို့အပြင်,ဘာသာစကားကိုသိ.နေရာအမည်များ၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအရေးပါမှုတစ်ခုနားလည်မှုပေးနိုင်ပါသည်,မျိုးနွယ်စုအမည်များနှင့်အရေးကြီးသောသမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်များ.

အီးမေးလ်:

အိုင်ဗရီကို့စ်၏အခြေခံကိုသင်ယူရန်နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်။ အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် ဤသင်တန်းများကိုပုံမှန်အားဖြင့်တက္ကသိုလ်များတွင်ကျင်းပလေ့ရှိပြီးအိုင်ဗရီကို့စ်၏အဓိကလိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းများကိုအသံထွက်နှင့်သဒ္ဒါမှအခြေခံစကားပြောစကားစုများအထိထည့်သွင်းထားသည်။ ဤသင္ခန္းစာအေျချပဳသင္တန္းမ်ားအျပင္အြန္လိုင္းမွအိုင္ဒီအက္စ္သင္တန္းမ်ားစြာလည္းရရွိႏိုင္ပါသည္။ သူတို့ကသင့်အိမ်စွန့်ခွာရန်မလိုဘဲဘာသာစကားသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.

နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်စကော့တလန်အိုင်ဗရီကို့စ်လေ့လာခြင်းသည်စကော့တလန်နိုင်ငံ၏သမိုင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်အံ့သြဖွယ်ရာထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုပေးပါသည်။ ဘာသာစကားရဲ့အခြေခံအသိပညာဟာကမ္ဘာသစ်အတွက်နားလည်မှုနဲ့ကျေးဇူးတင်မှုရဲ့တံခါးကိုဖွင့်ပေးနိုင်တယ်။ ရရှိနိုင်သောသင်တန်းများနှင့်အရင်းအမြစ်များကျယ်ပြန့်နှင့်အတူ,ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းပျော်စရာနဲ့ဆုရှိနိုင်ပါသည်. ဒါကြောင့်အိုင်ဗရီကို့စ်ဘာသာပြန်မှုဟာစတင်ဖို့နေရာကောင်းတစ်ခုပါ။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

အီးမေးလ်: ကနေဒါနိုင်ငံ၏နိုဝင်ဘာအပါးလွှာ၌လည်းပြောဆိုကြပြီးပြည်နယ်တစ်ခုတည်း၌တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောလူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်သည်။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ အိုင်ယာလန်၊ဝေလ၊ဘရစ်တနီ(ပြင်သစ်)နှင့်ဘရစ်တနီ(ပြင်သစ်)တို့တွင်ပြောဆိုသောဘာသာစကားများနှင့်ဆက်နွယ်သည်။ အလယ်ခေတ်ကာလအတွင်းကကျယ်ပြန့်တိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြောပြီခဲ့သည်ပေမယ့်စကော့တလန်၏နိုငျငံတျောအစောပိုင်း 18 ရာစုအင်္ဂလန်နှင့်အတူယူနိုက်တက်ခဲ့တစ်ချိန်ကယင်း၏အသုံးပြုမှုကျဆင်းစတင်ခဲ့သည်။ 19 ရာစုအလယ်အားဖြင့်,ဘာသာစကားကိုအများအားဖြင့်စကော့တလန်အမြင့်ဆုံး၏ကျွန်းများမှကန့်သတ်ခဲ့သည်.
19 ရာစုနှင့် 20 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်အိုင်ဗန်၏ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုကြုံတွေ့ခဲ့သည်,အဓိကအားဖြင့်ပညာရှင်များနှင့်တက်ကြွလှုပ်ရှားသူများ၏ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုမှကျေးဇူးတင်စကား. ယခုစကော့တလန်၌အိုင်ဗရီကို့စ်စကားပြောသူများ 60,000 ကျော်ရှိပြီးဘာသာစကားကိုကျောင်းများတွင်သင်ကြားနေပါသည်။ ဥရောပသမဂ္ဂ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးစကော့တလန်တွင်တရားဝင်အဆင့်အတန်းရှိပြီးအင်္ဂလိပ်နှင့်တွဲထားသည်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 အိုင်ဗရီကို့စ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဒေါ်နယ်မက်(1767-1840):အိုင်ဗရီကို့စ်စာပေ၏ဖခင်"ဟုလူသိများသောဒေါ်နယ်မက်စ်က 19 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်ရှိအိုင်ဗရီကို့စ်စာပေ၏ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုထုတ်ဖော်အသိအမှတ်ပြုခြင်းခံရသောစာရေးသူ၊ကဗျာဆရာ၊ဘာသာပြန်သူနှင့်အယ်ဒီတာဖြစ်ခဲ့သည်။
2. အလက်ဇန္ဒားမက်ခ်(1814-1865):အလက်ဇန္ဒားမက်ခ်နစ်သည်"ကန"နှင့်"ကန"အပါအဝင်စကော့တလန်နိုင်ငံ၏အကြီးကျယ်ဆုံးသောဆဲလ်တစ်ကဗျာအချို့ကိုရေးသားခဲ့သောသမိုင်းပညာရှင်နှင့်ကဗျာဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။"အိုင်ဗရီကို့စ်အဘိဓာန်ကိုစတင်ပြုစုရာတွင်ကူညီခဲ့ပါသည်။
3. (1902-1960):အိုင်ယာလန်ကဗျာဆရာ,ကယ်မီကယ်ကယ်လ်တက္ကသိုလ်(20 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်တွင်ဘာသာစကားပြန်လည်ရှင်သန်ရန်ကူညီခြင်း)
4. ဂျော့ခ်ျဘဲလ်(1845-1914):ကမ့်ဘဲလ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမြှုပ်နှံသူတစ်ဦးထင်ပေါ်ကျော်ကြားပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်. သူ၏စာအုပ်,အနောက်အမြင့်၏လူကြိုက်များပုံပြင်များ,ဆဲလ်တစ်စာပေ၌ကြီးသောအကျင့်ကိုကျင့်တဦးစဉ်းစားသည်.
5. ဂျွန်မက်ခရက်(1913-1989):မက်ခရက်သည်စကော့တလန်ဘာသာစကားတွင်အထူးသဖြင့်လူထုပုံပြင်များနှင့်ဂီတပါးစပ်အစဉ်အလာ၏အရေးပါသောစုဆောင်းနှင့်ပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ 1962 ခုနှစ်တွင်အိုင်ဗရီကို့စ်သီချင်းအစဉ်အလာကိုစကော့တလန်ယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်တစ်ခုဖြစ်သောအုတ်မြစ်ချခဲ့သည်။

အီးမေးလ်:

အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] ကြိယာခြောက်ဆယ်ရှိ,သုံးဝမ်းနည်းနေနှင့်အဆုံးမဲ့ပုံစံများ.

အီးမေးလ်:

1. အသံထွက်နှင့်အတူစတင်:သငျသညျအိုင်ကွန်သင်ယူခြင်းစတင်ခင်မှာ,သင်သင့်လျော်သောအသံထွက်နှင့်အတူကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သေချာပါစေ. ဤသူသည်သင်တို့နောက်ပိုင်းတွင်သင်ခန်းစာများကိုနားလည်သဘောပေါက်ကူညီချောမွေ့အများကြီးစကားပြောနှင့်နားလည်စေပါလိမ့်မယ်.
2. အခြေခံဝေါဟာရလေ့လာပါ:သင်အသံထွက်အပေါ်တစ်ဦးဆုပ်ကိုင်ပြီးတာနဲ့,သင်လုပ်နိုင်သလောက်အခြေခံဝေါဟာရသင်ယူဖို့ကြိုးစားပါ. ဤသည်ကိုသင်နောက်ပိုင်းတွင်သင်ခန်းစာများအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်ကိုငါပေးမည်နှင့်အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူနားလည်မှုနှင့်စကားပြောစေပါလိမ့်မယ်.
3. စာအုပ်တွေသို့မဟုတ်အသံသင်ခန်းစာတွေမှာရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့:သငျသညျအခြို့သောစာအုပ်များသို့မဟုတ်အသံသင်ခန်းစာတွေမှာရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့အရေးကြီးတယ်က. ဤရွေ့ကားသင်မှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီပေးပါမည်,သင်သတင်းအချက်အလက်နဲ့ပတ်သတ်တဲ့ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေမည်.
4. စကားပြောဖော်ရှာပါ-ဖြစ်နိုင်ရင်စကော့တလန်ကအိုင်ဗရီကို့စ်စကားပြောတဲ့သူတစ်ယောက်ကိုရှာတွေ့ပြီးစကားပြောဆိုဖို့စီစဉ်ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားလေ့ကျင့်ကူညီသင်ရှိစေခြင်းငှါအမှားတွေလုပ်မဆိုကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်ကျော်ရလိမ့်မည်.
5. အိုင်ဗရီကို့စ်ရေဒီယိုကိုနားထောင်ပါ:အိုင်ဗရီကို့စ်ရေဒီယိုကိုနားထောင်ခြင်းဘာသာစကားကိုပိုမိုလေ့လာသင်ယူနှင့်စကားပြောဆိုရာတွင်အသံဘယ်လိုအဓိပ္ပာယ်ရဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
6. အီးမေးလ်:
7. အီးမေးလ်:
8. နည်းပညာကိုသုံးပါ:အိုင်ပက်သင်ယူသည့်အခါသင်သည်သင်၏အားသာချက်မှနည်းပညာကိုလည်းသုံးနိုငျ. ဝက်ဘ်ဆိုက်များစွာနှင့်အက်ပ်များစွာရှိပြီးဘာသာစကားသင်ယူရာတွင်ကူညီနိုင်သည်။

ကန်နာဒါနှင့်ပတ်သက်.အားဖြင့်ကာရံထား၏တောင်အိန္ဒိယပြည်နယ်ထဲမှာအဓိကအားဖြင့်ပြောပြီတဲ့ကိုဗစ်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည် 44 လူဦးရေသန်း. ဒါဟာအိန္ဒိယတွင်အသက်အကြီးဆုံးဘာသာစကားများတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်စာပေကြွယ်ဝ,ကဗျာ,ဂီတ,နှင့်ရိုးရာပုံပြင်.

ဒီနေ့ဆက်သွယ်နေတဲ့ကမ္ဘာထဲမှာဘာသာစကားမျိုးစုံနဲ့ဆက်သွယ်နိုင်ဖို့ကပိုအရေးကြီးလာပါတယ်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ဆိုသူအလားအလာဆက်သွယ်ရေးကွာဟချက်တံတားခင်းခြင်းအတွက်အရေးကြီးသောအကူအညီများပေးနိုင်သည့်နေရာတွင်နိုင်ငံတကာစီးပွားရေးအတွက်အထူးသဖြင့်ဒါဖြစ်ပါသည်.

စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများအိန္ဒိယရဲ့နယ်နိမိတ်ကျော်လွန်ထွက်ရောက်ရှိရန်ကြည့်ရှုအဖြစ်ကန်နာဒါဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများပို. သင်ဝက်ဘ်ဆိုက်ဒေသတွင်းရှိသည်သို့မဟုတ်သင်ကန်နာဒါသို့မဟုတ်အခြားဒေသဆိုင်ရာဘာသာစကားသို့အဆင်ပြေအောင်ခံရဖို့လိုအပ်ပါတယ်တဲ့စာအုပ်ရှိသည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်ရှိမရှိ,သင်ကူညီနိုငျသောအများအပြားဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီတွေရှိပါတယ်.

ကန်နာဒါဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများထိုကဲ့သို့သောဥပဒေရေးရာအဖြစ်အထူးပြုန်ဆောင်မှုမှအထွေထွေဘာသာပြန်ချက်များကိုပေးအပ်ခြင်းမှအထိ,နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာ,နှင့်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဘာသာပြန်ချက်. ကန်နာဒါဘာသာပြန်သူသည်ဘာသာစကား၏အလွန်ကောင်းမွန်သောအမိန့်တော်ရှိရမည်၊ပြောဆိုသောဘာသာစကား၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံနားလည်ခြင်းရှိရမည်။ သူတို့၏ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးနှင့်ဓလေ့ထုံးစံများကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ရန်လိုအပ်သည်။

ကန်နာဒါဘာသာပြန်ဆိုသူရှာဖွေနေရတဲ့အခါ,ဘာသာစကားမှာအရည်အချင်းနှင့်အတွေ့အကြုံနေသောပညာရှင်များကိုကြည့်ရှုရန်အရေးကြီးသောကြောင့်ဖြစ်ပါသည်. အများစုကဘာသာပြန်ချက်ကုမ္ပဏီများကဒေသခံနှင့်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာန်ဆောင်မှုများနှစ်ဦးစလုံးကိုဆက်ကပ်ခြင်းနှင့်အချို့အထူးသဖြင့်ကန်နာဒါဘာသာပြန်ချက်အတွက်အထူးပြု. သင်သည်သင်၏စီမံကိန်းအတွက်အကောင်းဆုံးကန်နာဒါဘာသာပြန်ဆိုသူဖော်ထုတ်ပြီးပြီ,သငျသညျအစာရှောငျမြျှောလငျ့နိုငျ,တိကျမှန်ကန်,နှင့်အရည်အသွေးမြင့်ရလဒ်တွေကို.

သင်ကဇာတိကန်နာဒါစပီကာသို့မဟုတ်ဘာသာစကားနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သောသူသည်တစ်စုံတစ်ဦးကိုရှာဖွေနေပါသည်,ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကန်နာဒါဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုများသင်သည်သင်၏ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကိုရောက်ရှိကူညီနိုင်. သငျသညျအိန္ဒိယတွင်သို့မဟုတ်ပြည်ပမှာလူတို့နှင့်အတူဆက်သွယ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်ပဲဖြစ်ဖြစ်,ကန်နာဒါဘာသာပြန်ချက်သင့်ရဲ့မက်ဆေ့ခ်ျကိုမှန်မှန်ကန်ကန်ကယ်နှုတ်တော်မူကြောင်းသေချာစေနိုင်သည်.

သောနိုင်ငံများတွင်ကန်နာဒါဘာသာစကားပြောပြီ?

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်] ထို့ပြင်အာနန္ဒာသည်အိန္ဒိယနိုင်ငံ၊တမီလ်နာဒူ၊တမီးလ်နာဒူ၊ကီရာလာပြည်နယ်၊မဟာရာဂျာပြည်နယ်တို့တွင်အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိဟောပြောပို့ချခဲ့သည်။ ထို့အပြင်,သိသာထင်ရှားသောကန်နာဒါစကားပြောဒူဘိုင်းလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းရှိပါတယ်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၌,အာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စု,စင်္ကာပူ,ဆော်ဒီအာရေဗျ,ကာတာ,သြစတြေးလျနှင့်ဗြိတိန်နိုင်ငံ.

ကန်နာဒါဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

ဗမာဘီလာရုယူကရိန်းရုရှအင်္ဂလိပ်ကာတာလန်ကိုးရီးယားကဒ်ခမာခရိုအေရှန်ခါစီခါဇါခ် င်းသည်ပြည်နယ်၏တရားဝင်ဘာသာစကားနှင့်အိန္ဒိယဂန္ထဝင်ဘာသာစကားများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကနဦးဘာသာစကားသည် 900-1000%နှင့်ပတ်သက်၍ခြေရာခံနိုင်သည်။ ဤကာလအတွင်း,အများအပြားကကျောက်စာကန်နာဒါ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခဲ့သည်,ဒါကြောင့်အိန္ဒိယတွင်အသက်အကြီးဆုံးကျမ်းစာ၌လာသည်ဘာသာစကားများတယောက်အောင်. ဗြိတိသျှနယ်များသည်ရှေးခေတ်ကန်နာဒါဘာသာစကားကိုလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ ထိုခေတ်အခါကဗာရာဏသီမင်းဆက်တွင်ကန်နာဒါစာပေသည်ထင်ရှားကျော်ကြားသောစာပေဖြစ်သည်။ 19 ရာစုမှာတော့,ဗြိတိသျှအုပ်ချုပ်မှုကိုဘာသာစကားသို့အင်္ဂလိပ်စာကိုသင်ခန်းစာတစ်ခုဝင်ရောက်လာဆောင်ကြ၏,ခေတ်သစ်ကန်နာဒါတွင်ထင်ရှားဖြစ်နေဆဲသော. ကုန်းတွင်းပိတ်နိုင်ငံဖြစ်ပြီးကုန်းတွင်းပိတ်နိုင်ငံလည်းဖြစ်သည်။ကုန်းတွင်းပိတ်နိုင်ငံလည်းဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ကန်နာဒါဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ပိုက်ဆံပဲ-ကန်နာဒါစာပေ၏ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုဦးဆောင်ခြင်းနှင့်ခေတ်သစ်ကန်နာဒါစာပေ၏တည်ထောင်သူထည့်သွင်းစဉ်းစားသောသူသည် 16 ရာစုကိုအုပ်စိုးသောမင်း.
2. ကေးရှင်း-20 ရာစုကန်နာဒါကဗျာဆရာ,ဝတ္ထုရေးဆရာ,ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်. သူကကျယ်ပြန့် 20 ရာစုကန်နာဒါစာပေအတွက်အကြီးမြတ်ဆုံးကိန်းဂဏန်းအဖြစ်မှတ်ယူသည်။
3. ပါဒါ-သူတစ်ဦး 11 ရာစုကန်နာဒါကဗျာဆရာကြီးနှင့်အစောဆုံးလူသိများအိန္ဒိယစာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်. ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ၊ဗုေဒၶါ။
4. သူတစ်ဦး 14 ရာစုကန်နာဒါကဗျာဆရာနဲ့ဇာတ်လမ်းမှာခဲ့. သူသည်ပြဇာတ်နှင့်ကဗျာများစွာရေးသားခဲ့ပြီးအစောပိုင်းကန်နာဒါစာပေ၏လက်ရာမွန်ဟုယူဆရသောပြဇာတ်နှင့်ကဗျာများစွာကိုရေးသားခဲ့သည်။
5. အင်္ဂလိပ်-11 ရာစုကန်နာဒါကဗျာဆရာနဲ့စာရေးဆရာများ,ရုပ်ရှင်ခေတ်၏အကျော်ကြားဆုံးစာရေးဆရာဖြစ်ထည့်သွင်းစဉ်းစား. သူသည်ကန်နာဒါစာပေအစဉ်အလာ၏အရေးပါသောကဗျာဆရာငါးဦးအနက်တစ်ဦးလည်းဖြစ်သည်။

ကန်နာဒါဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို?

ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။သုံးစွဲသူများမှနာရီအလိုက်ပြင်ဆင်မှုပေါင်းများစွာကိုပြုလုပ်၍ဝီကီပီးဒီးယားကိုပို၍ကောင်းမွန်အောင်ဆောင်ရွက်နေကြပါသည်။ မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း တစ်ခုချင်းစီကိုစကားလုံးတစ်ခုထက်ပိုပြီးအဓိပ္ပာယ်သယ်ဆောင်,စကားရပ်ကိုတစ်ဦးအလွန်ကြီးမားအမျိုးမျိုးကိုခွင့်ပြု.

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ကန်နာဒါဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. နည်းပြဆရာရှာပါ။ အတွေ့အကြုံရှိကန်နာဒါဆရာထားရှိခြင်းသည်သင်မြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့မှန်မှန်ကန်ကန်ဘာသာစကားကိုလေ့လာသင်ယူကူညီနိုင်. အတွေ့အကြုံရှိကန်နာဒါကျူရှင်ဆရာများသည်အွန်လိုင်းကြည့်ရှုခြင်းနှင့်သင်တို့အဘို့အကောင်းဆုံးမထိုက်မတန်ကြောင်းတစ်ခုကိုရွေးချယ်ပါ.
2. အသံ-အမြင်အာရုံပစ္စည်းကိုသုံးပါ. ဗီဒီယိုများ၊ရုပ်ရှင်များ၊သီချင်းများနှင့်အခြားအသံပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများသည်မည်သည့်ဘာသာစကားကိုမဆိုသင်ယူရန်အတွက်အလွန်ကောင်းသောကိရိယာများဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်အခြားဘာသာစကားမှာပစ္စည်းထက်နားလည်သဘောပေါက်ဖို့အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူပါလိမ့်မည်အဖြစ်ကန်နာဒါအတွက်ပစ္စည်းသုံးစွဲဖို့သေချာပါစေ.
3. ဘာသာစကားမှာကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. တတ်နိုင်သမျှကန်နာဒါအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဝန်းရံဖို့ကြိုးစားပါ. ရေဒီယိုကိုနားထောင်ပါ၊စာအုပ်တွေဖတ်ပါ၊ရုပ်မြင်သံကြားရှိုးတွေကြည့်ပြီးဘာသာစကားပြောသူတွေနဲ့စကားစမြည်ပြောပါ။
4. နည်းစနစ်။ မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းအလေ့အကျင့်ကနေတဆင့်ဖြစ်ပါတယ်. သင်တတ်နိုင်သမျှမကြာခဏလေ့လာသင်ယူပြီးပြီအဘယ်အရာကိုလေ့ကျင့်ရန်သေချာအောင်လုပ်ပါ. သင့်ရဲ့ကန်နာဒါလေ့ကျင့်နှင့်လည်းသင်တို့နှင့်အတူလေ့ကျင့်နိုင်အခြားသူများကိုတွေ့နေ့တိုင်းအချိန်တယောငွေပမာဏဘေးဖယ်ထား.
5. သင်တန်းယူပါ။ ကန်နာဒါအတွက်သင်တန်းတွေယူပြီးအလွန်အကျိုးရှိသောရှိနိုင်ပါသည်. မသာသင်အတွေ့အကြုံရှိဆရာများထံမှသင်ယူပါလိမ့်မယ်,သင်မူကားလည်းအတန်းထဲတွင်အခြားကျောင်းသားများနှင့်အတူလေ့ကျင့်နိုင်ပါလိမ့်မည်.